Литература · ЕНТ 2026 · 08. Чтение
Работа с текстом
Чтобы пройти тест, нужно войти или зарегистрироваться.
Конспект
Учебниковая опора
- Бодрова Е.В., Франк А.С., Кравченко О.А., Винникова Л.В. «Русская литература», 5 класс, часть 1, Алматыкітап баспасы, 2023, с. 8–46, 180–181
- Локтионова Н.П., Забинякова Г.В., Иттерова И.В. «Русская литература», 7 класс, Мектеп, 2025, с. 87–108
- Шашкина Г.З., Анищенко О., Шмельцер В., Полуянова А. «Русская литература», 9 класс, часть 1, Мектеп, 2019, с. 37–235
- Локтионова Н.П., Забинякова Г.В. «Русская литература», 11 класс, общественно-гуманитарное направление, часть 2, Мектеп, 2020, с. 35–36, 151, 243–245
Главное
Задание «работа с текстом» проверяет, умеете ли вы по незнакомому фрагменту определить тему, идею, жанр, композицию, средства выразительности и позицию автора. Порядок: прочитать → определить род и жанр → тема («о чём?») → идея («ради чего?») → композиция → средства и их роль → авторское отношение.
Теория
Тема и идея. Тема — предмет изображения, круг явлений, о которых пишет автор (отвечает на вопрос «о чём?»). Идея — главная мысль произведения, раскрывается через всю систему образов («что автор этим сказал?»). Алгоритм: ответить «о чём?» → найти строки или эпизод с главной мыслью → проверить, подходит ли мысль ко всему тексту → сформулировать одним предложением.
Композиция — построение произведения, расположение и взаимосвязь частей.
- Элементы сюжета: экспозиция → завязка → развитие действия → кульминация → развязка → эпилог.
- Былина: зачин → основная часть (подвиги) → концовка.
- Вставной эпизод не двигает главный сюжет, но важен для идеи; лирическое отступление — авторское рассуждение вне сюжета.
- Ретроспекция — возвращение в прошлое; «рассказ в рассказе» («Ася»).
- Эпиграф — короткий текст перед произведением, проясняющий замысел.
- Хронотоп — взаимосвязь художественного времени и пространства.
Эпизод — относительно завершённая часть произведения, изображающая законченное событие или важный момент судьбы героя. Схема анализа: место в композиции → событие и участники → средства (деталь, пейзаж, речь, контраст) → связь с темой. Проверка «на вынимание»: если эпизод убрать и смысл не изменится — роль не найдена.
Средства выразительности.
| Средство | Определение |
|---|---|
| Эпитет | образное определение |
| Сравнение | уподобление; названо и то, что сравнивают, и то, с чем |
| Метафора | скрытое сравнение |
| Олицетворение | неживое наделяется действиями живого («лес молчит») |
| Гипербола | чрезмерное преувеличение |
| Антитеза | противопоставление |
| Инверсия | нарушение прямого порядка слов ради выразительности |
| Анафора | повтор начала строк |
| Звукопись, цветопись | повтор звуков; передача красок мира |
| Символ | образ с обобщённым смыслом (лунный столб в «Асе» — разбившаяся любовь) |
| Психологический параллелизм | состояние природы повторяет состояние героя |
| Лейтмотив | повторяющийся образ (музыка в «Асе») |
Главное правило: средство нужно не только назвать, но и объяснить цель — «приём → пример → образ → цель».
Авторское отношение выражается прямо (оценка, афоризм, отступление) или косвенно — через портрет, речь, поступки, детали быта, сюжет и финал, рассказчика, сопоставление героев. Пример: в «Бедных людях» говорит Девушкин, а не автор — позиция спрятана в слове героя. Повторяющиеся детали выдают отношение автора.
Лирический герой близок автору, но не тождествен ему; прототип — реальный человек, послуживший образцом персонажа; автобиографизм — отражение в произведении жизни автора.
Примеры
- В былине конь Ильи Муромца перескакивает с горы на гору. Приём — гипербола; цель — показать необыкновенную силу героя (былина).
- У Горького лес «глухо гудел», а деревья простирали к людям «корявые, длинные руки». Олицетворение; пространство становится враждебным героям.
- В повести пейзаж мрачнеет в момент ссоры героев. Психологический параллелизм.
- Задание: найдите кульминацию. Ищите высшую точку конфликта, после которой начинается развязка, а не самый длинный или самый страшный эпизод.
Типичные ошибки на ЕНТ
- Путают тему и идею: тему называют словом, идею — мыслью-предложением.
- Путают метафору и сравнение: в сравнении есть «как», «словно», «будто» или оба предмета названы.
- Отождествляют рассказчика или лирического героя с автором.
- Называют приём без объяснения его роли.
Самопроверка
- Чем идея отличается от темы? — Тема — о чём произведение, идея — главная мысль, ради которой оно написано.
- Что такое инверсия? — Нарушение прямого порядка слов ради выразительности.
- Как называется приём, при котором природа повторяет состояние героя? — Психологический параллелизм.
- Что такое хронотоп? — Взаимосвязь художественного времени и пространства.
- Назовите элементы сюжета по порядку. — Экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка (эпилог).