Д. Федюкин «Баллада о здоровом образе жизни». С.А. Абрамов «Выше радуги». В

Учебниковая опора

• Жанпейс У.А., Озекбаева Н.А., Атембаева Г.А. «Русский язык и литература», часть 1 (для общеобразовательной школы с нерусским языком обучения), 7 класс, Атамұра, 2025, с. 128–155
• Бодрова Е.В., Франк А.С., Кравченко О.А., Винникова Л.В., Кусаинова А.М. «Русская литература», часть 2, 6 класс, Алматыкітап, 2018, с. 115–117

Главное

• Раздел о здоровом образе жизни и спорте: зарядка, гигиена, правильное питание, тренировки.
• Баллада Федюкина: по заглавию учебник учит прогнозировать содержание — о пользе здорового образа жизни.
• В. Высоцкий «Утренняя гимнастика» — шуточный, ироничный призыв делать зарядку: «Вдох глубокий, руки шире…»; в беге на месте нет первых и отстающих.
• С. А. Абрамов (1944–2024) — российский писатель-фантаст; повесть «Выше радуги»: школьник-поэт Алик Радуга во сне получает дар прыгать в высоту, но только пока не солжёт.
• Главная мысль повести (тема дискуссии в учебнике): «Терпение и труд всё перетрут»; честность и труд важнее чуда.

Теория

Здоровый образ жизни — лексика урока: хорошее самочувствие, укреплять здоровье, личная гигиена, водные процедуры, утренняя зарядка, вредная привычка, свежий воздух; пословицы и пирамида здорового питания.

В. Высоцкий «Утренняя гимнастика». Стихотворение построено как команды по радио («три-четыре»): глубоко дышать, приседать, бегать на месте, обтираться, принимать водные процедуры, не быть мрачным; «бодрость духа, грация и пластика». Шутка финала: бег на месте «общепримиряющий» — в нём нет первых и отстающих, выигрывает даже новичок. Тон — ироничный, весёлый; читать нужно бодро, передавая настроение автора. Учебник предлагает выбрать две строки и заполнить «трёхчастный дневник».

В. С. Высоцкий (1938, Москва — 1980) — поэт, актёр, автор более 600 песен; окончил Школу-студию МХАТ, ведущий артист Театра на Таганке.

С. А. Абрамов. Повести разных жанров: приключения, детективы, повести-сказки. У Абрамова мир реален, «только чуть ярче предметы» — чудеса случаются с реальными героями (слова Г. Боровика). «Выше радуги» — фантастическая повесть.

• Алик Радуга — поэт по призванию, мечтатель, пишет стихи и песни; по физкультуре у него плохие результаты. Учитель Борис Иванович Мухин (Бим) два года не может научить его прыгать в высоту.
• Первый сон. В жаркий день Алик ныряет в Москву-реку и достаёт кувшин; из него выходит джинн дядя Ибрагим и за доброе дело исполняет желание: Алик хочет прыгать в высоту хотя бы по первому разряду — джинн даёт «мастерский» уровень. Условие: прыгать выше всех, пока не солжёшь. «Либо ври, либо рекорды ставь».
• Второй сон. В лесной избушке бабка загадывает три загадки (огурец, ножницы, рояль); Алик отгадывает, и бабка с шуточным заклинанием даёт тот же дар с тем же условием: никому никогда ни в чём не лгать.
• Третий сон. Профессор Никодим Серафимович Брыкин, коллега мамы-биолога, предлагает сделать Алика гениальным поэтом, но Алик хочет стать «вторым Брумелем» (знаменитым прыгуном). После излучения Брыкин советует проверить способности.
• Вывод Алика после снов: будешь прыгать, если не соврёшь.
• «Рекорд Алика Радуги». На уроке Алик просит Бима заняться прыжками. Он берёт 1,50, потом 1,60, 1,70, 1,75, 1,80 — наравне с лучшим другом Фокиным. Бим удивлён; Алик отвечает: раньше не умел, «теперь научился». В последней попытке Фокин берёт свою рекордную высоту, а Алик ложится грудью на планку — она падает. Фокин обнимает друга. Тема — мечта, чудо и честность; герою придётся выбирать между удобной ложью и даром. Идея — «Терпение и труд всё перетрут»: настоящий успех держится на труде и честности. Стиль диалогов — разговорный (учебник просит доказать, что это не официально-деловой стиль).

Стили речи в разделе: публицистический (репортаж с матча, отзыв, тексты о спорте) и официально-деловой (точность, отсутствие эмоций, стандартные формулы) — в отличие от художественного стиля повести и стихов.

Примеры

1. Какое условие поставил джинн Алику? — Прыгать выше всех он будет, пока никому не солжёт.
2. Кто такой Бим в повести? — Учитель физкультуры Борис Иванович Мухин.
3. Какие загадки отгадал Алик во втором сне? — Огурец, ножницы, рояль.
4. Почему бег на месте у Высоцкого «общепримиряющий»? — В нём нет первых и отстающих.

Типичные ошибки на ЕНТ

• Путают Абрамова (повесть «Выше радуги») и Высоцкого («Утренняя гимнастика»).
• Считают Алика спортсменом: он поэт-мечтатель, плохо успевал по физкультуре.
• Думают, что дар Алику дал только джинн — ему снятся три сна (джинн, бабка, профессор) с одним условием.
• Принимают «Утреннюю гимнастику» за серьёзную инструкцию: это шуточное, ироничное стихотворение.
• Путают имя друга: соперник и лучший друг Алика — Фокин, староста — Борька Савин.

Самопроверка

1. Что достал Алик со дна реки? — Старый кувшин с джинном.
2. Кем хотел стать Алик в третьем сне? — «Вторым Брумелем» — прыгуном в высоту.
3. С какой высоты начал Алик на уроке? — С полутора метров.
4. Какую пословицу обсуждают по повести? — «Терпение и труд всё перетрут».
5. Как начинается «Утренняя гимнастика»? — «Вдох глубокий, руки шире…»